本站消息 近日，经济管理学院张焱博士/研究员（第一作者）、冯璐博士/研究员（通讯作者）与新西兰梅西大学Wei Yang博士（共同第一作者）等在NATURE（《自然》）子刊《Humanities & Social Science Communications》（《人文社会科学通讯》）合作发表研究论文“Convergence of primary education development in urban and rural China: empirical analysis of historical trends and future projections”。

该论文基于城乡教育一体化理论，采用时差相关、收敛等分析方法，利用1995-2022年全国时间序列数据，实证研究中国城乡小学教育发展水平的历史演变、未来趋势和收敛程度。该研究为理解中国城乡小学教育发展做出了两个重要贡献：一是运用时差相关分析方法对2023-2035年中国城乡小学教育发展趋势进行预测，进一步挖掘城乡教育收敛潜力；二是将预警模型引入教育领域，提供了一种新的方法，可以补充和扩展现有的研究，从而丰富现有的文献。该论文突出探讨了中国城乡小学教育资源不均衡问题，预测了中国未来的城乡小学教育发展走势，为城乡教育一体化发展提供了早期预警。同时，也为世界类似地区的教育挑战提供了有益的借鉴和参考。

《Humanities & Social Sciences Communications》（ISSN：2662-9992）关注人文学科、行为科学和社会科学具有跨学科视角的研究，涉及新兴研究领域、具有议题导向意义或探讨重大社会挑战的研究领域，是Nature旗下唯一的人文社会科学领域刊物，被SSCI和A&HCI双索引，属于JCR一区和中国科学院一区（人文科学）期刊。该刊引用指数（JCI）在人文学跨学科领域的411种期刊中排名第1，社会科学跨学科领域的267种期刊中排名第2，是全球人文社科领域最具影响力的期刊之一。

该论文受到国家自然科学基金委(72164039、72263035)、云南省科技厅(202405AC350065、202301AT070496、YNWR-QNBJ-2020-228)、教育部人文社科研究(23YJC850005)、云南省哲社办(YB2023019)相关项目的研究资助。

论文链接：https://rdcu.be/egaea